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TEMARIOS IV BLOQUE

COLEGIO “PEDRO DE GANTE”
 TEMARIOS CORRESPONDIENTES AL  IV  BLOQUE
PRIMER GRADO
VALOR DEL MES: FRATERNIDAD
       ASIGNATURA: EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD              
  
IV BLOQUE
“LAS ACTIVIDADES DEL LUGAR DONDE VIVO”
APRENDIZAJE ESPERADO
CONTENIDO
*Distingue diferentes tipos de vivienda en el lugar donde vive y los materiales con que están hechas.
1.-El lugar donde vivo y sus casas.
*Identifica en un reloj con manecillas las horas en que se realizan algunas actividades del lugar donde vive.
2.- Los horarios de trabajo y esparcimiento en el lugar donde vivo.
*Reconoce la importancia de los transportes para las actividades diarias que se realizan en el lugar donde vive.
3.- Transportes del lugar donde vivo.
*Identifica las fuentes naturales y artificiales de luz y calor, y sus aplicaciones en el lugar donde vive.
4.- Las fuentes y aplicaciones de la luz y el calor en el lugar donde vivo.
*Clasifica objetos de acuerdo con las características de los materiales con que están elaborados y los relaciona con el uso que se les da en el lugar donde vive.
5.- Los objetos que usamos: de qué materiales están hechos.
*Identifica cómo y por qué se celebra el natalicio de Benito Juárez y valora la vigencia de su lema en la actualidad.
6.- Cómo celebramos: por qué recordamos a Benito Juárez.



ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

IV BLOQUE
“CONSTRUIMOS REGLAS PARA VIVIR Y CONVIVIR MEJOR”
APRENDIZAJE ESPERADO
CONTENIDO
*Identifica los beneficios de las reglas y acuerdos para la convivencia en la familia y en la escuela.
1.-Reglas que sirven para todos
Valora la satisfacción de las necesidades básicas como derecho de las niñas y los niños, y aprecia la responsabilidad de quienes les brindan cuidado y afecto.
2.-Niñas y niños primero
Emplea mecanismos básicos de comunicación para establecer acuerdos con los demás.
3.-Los grupos se organizan para funcionar
Reconoce algunas funciones y responsabilidades de las figuras de autoridad de su contexto próximo.
4.-Las reglas del juego y la función de la autoridad



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ESPAÑOL: Resolver los siguientes ejercicios por favor chicos y chicas ya que de esta forma retroalimentaremos el tema de silabas trabadas FL, FR, CR, CL, TR, BR, BL, GR, GL, DR, PL, PR, étc. MATEMÁTICAS: *Practicar series numéricas de 2 en 2, 3 en 3, 4 en 4, 5 en 5, etc. del 0 al 100 de forma ascendente y descendente (En la libreta de matemáticas) *Realizar sumas y restas con algoritmo (Unidades y decenas)